Aktualności

          • Mam talent i nie zawaham się go użyć

          • W naszej szkole odbyło się niezwykłe wydarzenie pod hasłem „Mam talent i nie zawaham się go użyć”. Sala wypełniła się po brzegi uczniami i nauczycielami, którzy z ogromnym zainteresowaniem oczekiwali występów młodych artystów. Już od pierwszych chwil można było poczuć wyjątkową atmosferę radości, emocji i dobrej zabaw

            Galę rozpoczęli prowadzący, którzy energicznie wkroczyli na scenę przy dźwiękach znanego utworu „Bella Ciao”. W humorystyczny sposób powitali publiczność i przedstawili jury konkursowe, w skład którego weszły: pani dyrektor Alicja Krawczyk, pani Ewa Deneka oraz pani Aleksandra Frątczak. Jurorzy zostali przywitani gromkimi brawami.

            Jako pierwsi swoje talenty zaprezentowali najmłodsi uczniowie. Maria Miżdal wykonała piosenkę z filmu „Zwierzogród”, zachwycając publiczność odwagą i sceniczną energią. Następnie Róża Puszkarz i Anastazja Sobańska zaprezentowały taniec „Bratnie dusze”, a Matylda Kluczyńska i Hanna Szulik przeniosły widzów w wakacyjny klimat występem „Nasze lato”.

            Klasa 1b pokazała, że talent można wyrażać na wiele sposobów. Hania Zarówny oraz Lena Maj zaprezentowały swoje prace plastyczne, a Iga Majewska zachwyciła grą na keyboardzie.

            Nie zabrakło również muzycznych emocji w wykonaniu klasy 2a. Julita Franków zagrała na flażolecie utwór „Twinkle, Twinkle Little Star”, natomiast Wiktor Bandarek oczarował publiczność saksofonowym wykonaniem motywu z „Różowej Pantery” Henry’ego Manciniego.

            Klasa 2b przygotowała prawdziwy artystyczny miks. Iga Dybalska-Maciejewska zaprezentowała swoje umiejętności gry na skrzypcach, Wojciech Staniszewski wykonał utwór gitarowy „Oh! Suzanna”, a Łukasz Łasica przedstawił pełen humoru wiersz „Stefek Burczymucha”.

            Duże brawa otrzymali również uczniowie klasy 3. Antoni Puszkarz i Daniel Janiec pokazali swoje umiejętności gry na keyboardzie, a Laura Szybowska zachwyciła publiczność tańcem z elementami gimnastyki.

            Występ klasy 4 udowodnił, że współpraca na scenie daje niezwykłe efekty. Milena Janik i Wiktoria Turczynowicz zaprezentowały pokaz gry na pianinie połączony z elementami gimnastyki.

            Klasa 5 połączyła naukę z muzyką i śpiewem. Jan Nowak w humorystyczny sposób przedstawił wiersz „Uliczka mnożenia”, a Elżbieta Szylkiewicz wykonała piosenkę „Tam, gdzie słońce”.

            Ogromne emocje wzbudziły również występy klasy 6. Zuzia Rowińska zaśpiewała utwór „Hip hip hura” Sanah, a Ola Kołodziej wykonała piosenkę „Zabiorę Cię tam” Vito Bambino. Publiczność zachwycił także energetyczny taniec grupowy w wykonaniu Nadii Kurpisz, Zuzi Mierzwy, Magdy Zarówny i Zosi Dębiec. Na zakończenie tej części Nikodem Ber zaprezentował prace wykonane przy użyciu drukarki 3D, pokazując, że nowoczesna technologia również może być prawdziwą sztuką.

            Klasa 7 udowodniła, że talent plastyczny robi ogromne wrażenie nawet bez scenicznych efektów. Emilia Bryłkowska zaprezentowała swoje rysunki, które spotkały się z dużym uznaniem publiczności.

            Finał należał do uczniów klasy 8. Max Adamicki zaprezentował widowiskowy pokaz walki, a Ania Wójcik przedstawiła swoje prace plastyczne, kończąc galę w artystycznym stylu.

            Po wszystkich występach prowadzący podkreślili, że talenty uczniów można odnaleźć w każdej dziedzinie – od śpiewu i tańca, przez muzykę i sztukę, aż po nowoczesne technologie. Jury miało bardzo trudne zadanie, ponieważ każdy uczestnik zaprezentował się znakomicie.

            Szkolna gala talentów była nie tylko okazją do świetnej zabawy, ale także do pokazania pasji, odwagi i kreatywności uczniów. Wydarzenie dostarczyło wszystkim wielu wzruszeń i niezapomnianych chwil. Już dziś z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję tego wyjątkowego wydarzenia.

        • "Stop przemocy" - spotkanie profilaktyczne
          • "Stop przemocy" - spotkanie profilaktyczne

          • 5 maja w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie profilaktyczne poświęcone problemowi przemocy, przygotowane przez uczniów klasy ósmej – Antoniego Kluczyńskiego oraz Alana Kukawskiego. Inicjatywa miała na celu zwiększenie świadomości wśród młodszych koleżanek i kolegów oraz zachęcenie do refleksji nad codziennymi zachowaniami i ich konsekwencjami.

            Podczas spotkania prowadzący zwrócili uwagę na różne rodzaje przemocy, w tym przemoc fizyczną, psychiczną, słowną oraz cyberprzemoc. W przystępny sposób wyjaśnili, jak rozpoznawać niepokojące sytuacje i jak reagować, gdy ktoś staje się ofiarą lub świadkiem niewłaściwych zachowań.

            Uczniowie aktywnie uczestniczyli w wydarzeniu, zadając pytania i dzieląc się swoimi spostrzeżeniami. Antoni i Alan chętnie na nie odpowiadali, rozwiewając wątpliwości oraz podkreślając, jak ważna jest empatia, szacunek i odpowiedzialność za własne czyny.

            Istotnym elementem spotkania było omówienie konsekwencji prawnych związanych z przemocą i nękaniem. Prowadzący wskazali, że nawet pozornie „niewinne” działania mogą mieć poważne skutki, zarówno dla osoby poszkodowanej, jak i sprawcy.

            Odwołano się również do statutu szkoły, zwracając uwagę na obowiązujące zasady oraz kary przewidziane za przejawy agresji i nękania. Szczególną uwagę poświęcono także właściwemu korzystaniu z telefonów komórkowych, podkreślając, że ich użycie nie może naruszać prywatności ani godności innych osób.

            Spotkanie było wartościową lekcją dla całej społeczności szkolnej. Dzięki zaangażowaniu uczniów klasy ósmej uczestnicy mogli lepiej zrozumieć, czym jest przemoc i jak jej przeciwdziałać w codziennym życiu.

        • Koncert muzyczny
          • Koncert muzyczny

          • Dnia 5 maja 2026 roku w murach naszej szkoły odbył się wyjątkowy i zarazem ostatni w tym roku szkolnym koncert umuzykalniający w wykonaniu artystów Filharmonii z Jeleniej Góry. Wydarzenie to, zatytułowane „Jedwabny szlak”, przeniosło uczniów w niezwykłą, pełną barw i dźwięków podróż po krajach Bliskiego Wschodu, ukazując bogactwo i różnorodność tamtejszej kultury muzycznej.

            Już od pierwszych chwil koncertu można było poczuć niepowtarzalną atmosferę egzotycznych krain. Artyści zaprezentowali utwory inspirowane tradycyjną muzyką regionów takich jak Turcja, Iran czy kraje arabskie. Charakterystyczne dla tej muzyki są skale muzyczne różniące się od tych, które znamy z europejskiej tradycji – często wykorzystują one mikrotony, czyli dźwięki znajdujące się „pomiędzy” standardowymi półtonami. Dzięki temu muzyka Bliskiego Wschodu brzmi dla nas tajemniczo i niezwykle intrygująco.

            Podczas koncertu uczniowie mieli okazję nie tylko słuchać, ale również aktywnie uczestniczyć w wydarzeniu. Dzieci mogły spróbować swoich sił w grze na instrumentach perkusyjnych, które odgrywają bardzo ważną rolę w muzyce tego regionu. Rytm stanowi bowiem podstawę wielu utworów bliskowschodnich i często towarzyszy tańcom oraz śpiewom. Uczniowie chętnie włączali się do zabawy, klaszcząc, tańcząc i podążając za rytmem wygrywanym przez muzyków.

            Szczególne zainteresowanie wzbudziły prezentowane instrumenty, które dla wielu uczniów były zupełnie nowe. Artyści opowiadali o ich pochodzeniu oraz sposobie wydobywania dźwięku, co pozwoliło lepiej zrozumieć kulturę muzyczną odwiedzanych w wyobraźni krajów. Dzięki temu koncert miał nie tylko charakter rozrywkowy, ale również edukacyjny, rozwijając wrażliwość muzyczną oraz ciekawość świata.

            Publiczność bawiła się znakomicie, a uśmiechy na twarzach dzieci były najlepszym dowodem na to, że koncert odniósł ogromny sukces. Wspólna zabawa, możliwość aktywnego udziału oraz kontakt z muzyką na żywo sprawiły, że wydarzenie to na długo pozostanie w pamięci uczniów.

            Koncert „Jedwabny szlak” był pięknym zakończeniem tegorocznego cyklu spotkań z muzyką i doskonałym przykładem na to, jak poprzez dźwięki można poznawać inne kultury, rozwijać wyobraźnię oraz budować wrażliwość artystyczną młodego pokolenia.

        • Uroczysty apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja
          • Uroczysty apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • W naszej szkole odbył się uroczysty apel upamiętniający rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja – jednego z najważniejszych wydarzeń w historii Polski. Była to wyjątkowa okazja do wspólnego zatrzymania się nad znaczeniem wolności, patriotyzmu oraz odpowiedzialności za Ojczyznę.

            Uroczystość rozpoczęła się wprowadzeniem flagi szkoły oraz odśpiewaniem pieśni patriotycznej „Witaj majowa jutrzenko”. Następnie uczniowie zaprezentowali część artystyczną, która w przystępny i poruszający sposób przybliżyła okoliczności uchwalenia Konstytucji 3 maja 1791 roku – pierwszej w Europie i drugiej na świecie nowoczesnej ustawy zasadniczej.

            Przygotowany program skłonił wszystkich obecnych do refleksji nad wartościami, które od wieków stanowią fundament naszego narodu: wolnością, jednością oraz troską o dobro wspólne. Był to również moment, by zastanowić się, czym dla każdego z nas jest współczesny patriotyzm.

            Apel zakończył się odśpiewaniem hymnu państwowego oraz wyprowadzeniem flagi szkoły. Całość uroczystości przebiegła w podniosłej i pełnej szacunku atmosferze.

            Serdecznie dziękujemy uczniom oraz nauczycielom za przygotowanie tego wyjątkowego wydarzenia, a wszystkim uczestnikom za godne uczczenie jednego z najważniejszych świąt narodowych.

        • „W pustyni i w puszczy” na żywo – kreatywna lekcja języka polskiego w klasie VI
          • „W pustyni i w puszczy” na żywo – kreatywna lekcja języka polskiego w klasie VI

          • Na lekcji języka polskiego uczniowie klasy szóstej mieli okazję w niecodzienny sposób zmierzyć się z lekturą W pustyni i w puszczy. Zamiast tradycyjnego omawiania tekstu, szóstoklasiści przygotowali wybrane fragmenty powieści do zaprezentowania z pamięci, wykazując się przy tym dużą pomysłowością i zaangażowaniem.

            Uczniowie podeszli do zadania bardzo kreatywnie. Część z nich zdecydowała się na recytację w oparciu o przygotowane wcześniej tło nawiązujące do wybranych scen – pustynnych krajobrazów czy egzotycznej przyrody Afryki. Inni natomiast przygotowali krótkie formy teatralne, wykorzystując kukiełki oraz elementy scenografii, co nadało ich występom wyjątkowego charakteru.

            Dzięki takiej formie pracy uczniowie nie tylko lepiej zapamiętali treść lektury, ale również rozwijali umiejętności interpretacji tekstu, pracy w grupie oraz wystąpień publicznych. Lekcja stała się okazją do połączenia nauki z zabawą, a także do odkrywania własnych talentów artystycznych.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom zaangażowania i kreatywności. Tego typu działania pokazują, że nauka języka polskiego może być inspirująca, twórcza i pełna pasji.

      • Kontakty

        • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bożejowicach
        • 757897712
          numery wewnętrzne:
          20 - Sekretariat
          21 - Dyrektor szkoły
          25 - Przedszkole - grupa I
          23 - Przedszkole - grupa II
        • Bożejowice 1
          59-700 Bolesławiec

          ePUAP
          ZSPBozejowice
          Poland
    • Galeria zdjęć

      • brak danych