Aktualności
Ubezpieczenie
Narodowe Czytanie w Bibliotece Gminnej w Bożejowicach
4 września w Bibliotece Gminnej w Bożejowicach odbyło się wyjątkowe spotkanie w ramach ogólnopolskiej akcji Narodowe Czytanie. W wydarzeniu udział wzięli uczniowie naszej szkoły wraz z Panią Dyrektor.
Tegoroczne spotkanie było okazją do bliższego poznania twórczości Adama Mickiewicza. Nasi uczniowie przygotowali ciekawą prezentację sylwetki wybitnego polskiego poety, przybliżając uczestnikom jego życie i twórczość. Wyjątkowym elementem występu była również oprawa muzyczna – uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności, grając na instrumentach.
Do wspólnego czytania dołączyła także Pani Dyrektor, która odczytała fragment „Dziadów” Adama Mickiewicza. Wspólna lektura była pięknym spotkaniem z polską literaturą oraz okazją do przypomnienia sobie, jak ważną rolę w naszej kulturze odgrywa twórczość największych polskich poetów.
Dziękujemy Bibliotece Gminnej w Bożejowicach za zaproszenie i możliwość udziału w tym wyjątkowym wydarzeniu. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie celebrować literaturę, rozwijać zainteresowania naszych uczniów i pielęgnować tradycję Narodowego Czytania.
To było spotkanie pełne literatury, muzyki i wspólnego odkrywania piękna polskiego słowa.Justyna Wasilewska
3
Udział w projekcie „Nowoczesna edukacja przedszkolna w Gminie Bolesławiec”
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bożejowicach bierze udział w projekcie pn. „Nowoczesna edukacja przedszkolna w Gminie Bolesławiec – rozwój integracji sensorycznej i wsparcie dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”, realizowanym przez Gminę Bolesławiec w ramach Priorytetu nr 8 „Fundusze Europejskie dla edukacji na Dolnym Śląsku”, Działania nr 8.3 „Dostęp do edukacji – ZIT” programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021–2027.
Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Okres realizacji projektu: 21.01.2026 r. – 31.12.2027 r.
W ramach projektu w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Bożejowicach realizowane będą działania związane z rozwojem integracji sensorycznej oraz wsparciem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Placówka zostanie doposażona w profesjonalny sprzęt i pomoce terapeutyczne przeznaczone do prowadzenia zajęć z zakresu integracji sensorycznej.
Projekt obejmuje również organizację specjalistycznych zajęć dla dzieci, w tym m.in. zajęć z integracji sensorycznej, logopedii, wsparcia psychologicznego, treningu umiejętności społecznych, gimnastyki rozwojowej i korekcyjnej oraz zajęć rozwijających kompetencje dzieci.
W ramach projektu przewidziano również podnoszenie kwalifikacji zawodowych nauczycieli poprzez udział w studiach podyplomowych, kursach i szkoleniach dotyczących m.in. integracji sensorycznej, edukacji włączającej, spektrum autyzmu, wczesnego wspomagania rozwoju oraz pracy z emocjami.
Projekt realizowany jest w 8 gminnych placówkach wychowania przedszkolnego.
Całkowita wartość projektu: 1 099 999,99 zł
Kwota dofinansowania: 879 999,98 zł
Dofinansowanie ze środków UE: 769 999,99 zł
Współfinansowanie krajowe: 109 999,99 zł
Czy nasze zmysły zawsze mówią nam prawdę? Pierwsze doświadczenia czwartoklasistów.
4 września 2026 roku uczniowie klasy IV rozpoczęli swoją przygodę z przyrodą w wyjątkowy sposób. Zamiast tradycyjnej lekcji czekały na nich doświadczenia, eksperymenty i samodzielne odkrywanie tego, jak funkcjonują nasze zmysły.
Klasa została podzielona na pięć zespołów badawczych, które pracowały przy pięciu różnych stacjach. Każda z nich poświęcona była innemu zmysłowi lub sposobowi, w jaki nasz organizm odbiera informacje z otaczającego świata.
Stacja I – Czy możemy ufać własnym oczom?
Pierwsze doświadczenie dotyczyło wzroku i złudzeń optycznych. Uczniowie oglądali różne obrazki i próbowali odpowiedzieć na pytanie, czy to, co widzą, rzeczywiście odpowiada rzeczywistości.
Czy dwie równoległe linie są takiej samej długości? Czy na obrazku znajduje się młoda kobieta, czy starsza pani? A może widzimy wazon czy dwie twarze zwrócone do siebie?
Okazało się, że odpowiedź nie zawsze była oczywista. Uczniowie przekonali się, że nasz mózg interpretuje informacje dostarczane przez oczy i czasami może nas skutecznie zmylić.
Stacja II – Tajemnicze zapachy
Na drugiej stacji uczniowie sprawdzali zmysł węchu. Tym razem oczy musiały zostać zasłonięte, a głównym narzędziem badawczym stał się nos.
W tajemniczych słoiczkach znalazły się różne produkty: świeżo mielona kawa, majeranek, cynamon oraz czosnek granulowany. Zadaniem uczniów było rozpoznanie zawartości wyłącznie na podstawie zapachu.
Niektóre aromaty udało się rozpoznać niemal natychmiast, inne wymagały już znacznie większego skupienia. Była to świetna okazja, aby przekonać się, jak wiele informacji możemy zdobywać za pomocą samego węchu.
Stacja III – Czy dotyk zawsze mówi nam prawdę?
Kolejne doświadczenie pozwoliło uczniom zbadać zmysł dotyku. Do wykonania eksperymentu potrzebne były trzy miseczki z wodą: ciepłą, letnią i zimną.
Uczniowie zanurzali dłonie w wodzie o różnej temperaturze, a następnie przekładali je do naczynia z wodą letnią. Wtedy następowała najbardziej zaskakująca część doświadczenia.
Ta sama woda była jednocześnie odczuwana jako ciepła przez jedną dłoń i zimna przez drugą!
Dlaczego? Ponieważ odczuwanie temperatury zależało od tego, z jakiej temperatury wody wcześniej korzystała dana ręka. Uczniowie mogli więc na własnej skórze przekonać się, że również zmysły nie zawsze przekazują nam całkowicie obiektywną informację.
Stacja IV – Czy nos pomaga nam smakować?
Na czwartej stacji przyszedł czas na zmysł smaku. Uczniowie mieli do dyspozycji banana i jabłko, ale doświadczenie miało pewien haczyk.
Najpierw próbowali owoców z mocno zatkanym nosem, a następnie mogli spróbować ich ponownie przy swobodnym oddychaniu.
Doświadczenie pokazało, że smakowanie to nie tylko praca języka. Węch również odgrywa ogromną rolę w tym, jak odbieramy smak jedzenia. Uczniowie mogli przekonać się o tym osobiście, porównując swoje odczucia podczas obu prób.
Stacja V – Co słyszymy, kiedy zamkniemy oczy?
Ostatnia stacja poświęcona była zmysłowi słuchu. Tym razem uczniowie zamykali oczy i wsłuchiwali się w odgłosy natury.
Ich zadaniem było rozpoznanie jak największej liczby dźwięków. Bez możliwości korzystania ze wzroku uczniowie musieli skupić całą uwagę na tym, co docierało do ich uszu.
To doświadczenie pokazało, że nawet zwykłe odgłosy otaczającego nas świata mogą stać się ciekawym materiałem do obserwacji i badań.
Druga część zajęć – kiedy mózg próbuje nas oszukać
Po zakończeniu pracy przy stacjach badawczych uczniowie ponownie zajęli się wzrokiem oraz sposobem, w jaki mózg interpretuje informacje docierające do nas za pośrednictwem oczu.
Tym razem czekało na nich zadanie inspirowane tzw. efektem Stroopa.
Uczniowie otrzymali wyrazy zapisane kolorową czcionką, przy czym treść słowa nie zgadzała się z jego kolorem. Przykładowo słowo „zielony” mogło być zapisane czerwoną czcionką.
Zadanie wydawało się bardzo proste – wystarczyło powiedzieć, jakiego koloru jest czcionka, a nie odczytać zapisany wyraz. W praktyce mózg próbował automatycznie zrobić coś innego.
Uczniowie mogli więc na własnej skórze przekonać się, jak trudno czasami powstrzymać automatyczną reakcję naszego mózgu.
Pierwsza lekcja przyrody w klasie IV była więc czymś więcej niż poznawaniem nazw zmysłów. Uczniowie wąchali, smakowali, dotykali, słuchali i obserwowali, a przede wszystkim samodzielnie sprawdzali, jak działa ich własny organizm.
Pięć stacji badawczych pozwoliło im odkryć, że nasze zmysły są niezwykle ważnymi narzędziami poznawania świata, ale jednocześnie nie zawsze możemy bezgranicznie ufać temu, co podpowiadają nam oczy, nos, skóra czy język.
Najważniejsze było jednak to, że uczniowie nie tylko słuchali o nauce – sami jej doświadczali. Każde z wykonanych doświadczeń było okazją do zadawania pytań, formułowania hipotez, obserwowania rezultatów i wyciągania własnych wniosków.
I właśnie tak rozpoczęła się ich przygoda z przyrodą – od ciekawości, eksperymentowania i odkrywania, że nawet to, co wydaje się oczywiste, może nas zaskoczyć.
Mateusz Molka
8
„Twoja droga zaczyna się tu!” – uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027
1 września 2026 roku w naszej szkole uroczyście rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2026/2027 pod hasłem „Twoja droga zaczyna się tu!”.
W uroczystości uczestniczyli Wójt Gminy Bolesławiec Andrzej Janiec, Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bożejowicach Alicja Krawczyk, nauczyciele, pracownicy szkoły, uczniowie oraz ich rodzice.
Po oficjalnym powitaniu głos zabrali Wójt oraz Pani Dyrektor, życząc uczniom wielu sukcesów, ciekawych wyzwań, rozwijania pasji oraz wiary we własne możliwości. Szczególne słowa skierowano do tych, którzy po raz pierwszy przekroczyli próg naszej szkoły.
Uroczystość uświetnił krótki występ artystyczny przygotowany przez uczniów klas IV, VI i VII, który przypomniał, że każdy nowy rok szkolny to początek kolejnej ważnej drogi – pełnej spotkań, doświadczeń, odkrywania talentów i spełniania marzeń.
Niech ten rok będzie dla całej naszej szkolnej społeczności czasem dobrych wyborów, odwagi w podejmowaniu wyzwań i radości z każdego osiągniętego celu.
Drodzy Uczniowie – Wasza droga zaczyna się właśnie tutaj. Ruszajmy w nią razem!
Magdalena Zawada- Torba
ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2026/2027
Rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027 w Szkole Podstawowej w Bożejowicach
8.00 – Msza Św. w Kościele Parafialnym w Bożejowicach
9.00 – Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego w sali gimnastycznej
9.30 - Spotkania z wychowawcami w klasach – uczniowie klas I – VIII
Wybór najkorzystniejszej oferty w zapytaniu ofertowym na dostawę posiłków do Przedszkola Publicznego i Szkoły Podstawowej w Bożejowicach
ZAPYTANIE OFERTOWE
Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bożejowicach zaprasza do składania ofert na dostawę posiłków ( usługa cateringowa)
A) do Przedszkola Publicznego w Bożejowicach – załącznik nr 1 w ogłoszeniu - „Dostawa posiłków do przedszkola”
B) do Szkoły Podstawowej w Bożejowicach – załącznik nr 2 w ogłoszeniu - ,,Dostawa posiłków do szkoły”
Proszę również o określenie ceny brutto na dostawę II dania dla uczniów Szkoły Podstawowej w Bożejowicach w wieku od 7 do 14 r.ż.
W/w załączniki proszę zamieścić w tej samej kopercie (oferta musi obejmować dostawę posiłków do przedszkola i szkoły)
Alicja Krawczyk
Dyrektor ZSP w Bożejowicach
Zawiadomienie o unieważnieniu zapytania ofertowego
Wykaz podręczników do języka niemieckiego
PODRĘCZNIKI DO JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA ROK SZKOLNY 2026/2027
Podręczniki dla klas I - VI zakupują Rodzice
Podręczniki dla klas VII - VIII zakupione zostaną prez szkołę z dotacji podręcznikowej
Klasa 1
„Viel Spaβ! 1” Podręcznik do nauki języka niemieckiego, klasa 1, A. Walczak, A. Walczak, Wyd. DRACO, nr dopuszczenia MEN: 1231/1/2024
„Viel Spaβ! 1” Zeszyt ćwiczeń do nauki języka niemieckiego, klasa 1, A. Walczak, A. Walczak,
Wyd. DRACO,
Klasa 2
„Viel Spaβ! 2” Podręcznik do nauki języka niemieckiego, klasa 1, A. Walczak, A. Walczak, Wyd. DRACO, nr dopuszczenia MEN:
„Viel Spaβ! 2” Zeszyt ćwiczeń do nauki języka niemieckiego, klasa 1, A. Walczak, A. Walczak,
Wyd. DRACO
Klasa 3 / kontynuacja
„ABC Deutsch Neu 3” REFORMA 2017 - Podręcznik do języka niemieckiego dla klasy 3, M. Kozubska, E. Krawczyk, L. Zastąpiło, wyd. PWN, nr dopuszczenia MEN: 789/3/2019
ABC Deutsch Neu 3” - Materiały ćwiczeniowe do języka niemieckiego dla klasy 3, REFORMA 2017, M. Kozubska, E. Krawczyk, L. Zastąpiło, wyd. PWN
Klasa 4
"GUTE REISE! 1"- Podręcznik do nauki języka niemieckiego kl. IV, Natalia Bogdaniuk, wyd. DRACO, nr dopuszczenia MEN: 1233/1/2024
"GUTE REISE! 1"- Zeszyt ćwiczeń do nauki języka niemieckiego kl. IV, Natalia Bogdaniuk, wyd. DRACO
Klasa 5
"GUTE REISE! 2"- Podręcznik do nauki języka niemieckiego kl. IV, Natalia Bogdaniuk, wyd. DRACO, nr dopuszczenia MEN: 1233/2/2025
"GUTE REISE! 2"- Zeszyt ćwiczeń do nauki języka niemieckiego kl. IV, Natalia Bogdaniuk, wyd. DRACO
Klasa 6 / zmiana
"GUTE REISE! 3"- Podręcznik do nauki języka niemieckiego kl. IV, Natalia Bogdaniuk, wyd. DRACO, nr dopuszczenia MEN: 1233/3/2025
"GUTE REISE! 3"- Zeszyt ćwiczeń do nauki języka niemieckiego kl. IV, Natalia Bogdaniuk, wyd. DRACO
Wykaz podręczników do religii w roku 2026/2027
WYKAZ PODRĘCZNIKÓW DO RELIGII NA ROK SZKOLNY 2026/2027
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bożejowicach
Przedszkole – 6-latki
„Tak! Jezus mnie kocha” podręcznik z ćwiczeniami - K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
Klasa 1
„Poznaję Boży Świat” podręcznik z ćwiczeniami - K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
Klasa 2
„Odkrywam Królestwo Boże” podręcznik z ćwiczeniami - K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
Klasa 3
„Poznaję Jezusa” - K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
„Poznaję Jezusa” – zeszyt ćwiczeń z płytą CD- J. Czerkawski, E. Kondrak - Jedność
Klasa 4
„Odkrywam życie z Jezusem”- K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
„Odkrywamy życie z Jezusem” – zeszyt ćwiczeń - K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
Klasa 5
„Szczęśliwi, którzy szukają prawdy” - K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
„Szczęśliwi, którzy szukają prawdy” – zeszyt ćwiczeń - K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
Klasa 6
„Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno” - K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
„Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno” - zeszyt ćwiczeń - K. Mielnicki, E. Kondrak, A. Sętorek - Jedność
Klasa 7
„Szczęśliwi, którzy czynią dobro” – podręcznik - K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
„Szczęśliwi, którzy czynią dobro” – zeszyt ucznia na 1 lekcję religii tygodniowo - Praca zbiorowa - Jedność
Klasa 8
„Szczęśliwi, którzy zdobywają świętość ” - podręcznik - K. Mielnicki, E. Kondrak - Jedność
„Szczęśliwi, którzy zdobywają świętość ” – zeszyt ucznia na 1 lekcję religii tygodniowo - Praca zbiorowa -Jedność
ZAPYTANIE OFERTOWE
Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bożejowicach zaprasza do składania ofert na dostawę posiłków ( usługa cateringowa)
A) do Przedszkola Publicznego w Bożejowicach – załącznik nr 1 w ogłoszeniu - „Dostawa posiłków do przedszkola”
B) do Szkoły Podstawowej w Bożejowicach – załącznik nr 2 w ogłoszeniu - ,,Dostawa posiłków do szkoły”
Proszę również o określenie ceny brutto na dostawę II dania dla uczniów Szkoły Podstawowej w Bożejowicach w wieku od 7 do 14 r.ż.
W/w załączniki proszę zamieścić w tej samej kopercie (oferta musi obejmować dostawę posiłków do przedszkola i szkoły)
Alicja Krawczyk
Dyrektor ZSP w Bożejowicach
Zebranie Rodziców
Zapraszamy wszystkich rodziców dzieci przedszkolnych oraz pierwszoklasistów na organizacyjne zebranie rodziców, które odbędzie się 25.08.2026 r. o godz.16.00 w sali gimnastycznej.
Wyprawka - klasa pierwsza:
Ostatni dzwonek wybrzmiał – czas na letni odpoczynek
Przed uczniami długo wyczekiwany czas wakacyjnego odpoczynku. W Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Bożejowicach uroczyście zakończono rok szkolny 2025/2026. Był to wyjątkowy moment podsumowań, podziękowań oraz wspólnego świętowania osiągnięć całej społeczności szkolnej.
Zakończenie roku szkolnego to czas podziękowań dla uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły oraz rodziców za wspólny wysiłek, współpracę i zaangażowanie. Minione miesiące przyniosły wiele sukcesów, nowych doświadczeń i niezapomnianych chwil.Wszystkim uczniom życzymy bezpiecznych, słonecznych i pełnych radości wakacji. Niech letni wypoczynek pozwoli nabrać sił, odkrywać nowe miejsca i tworzyć piękne wspomnienia. Do zobaczenia we wrześniu – z nową energią i gotowością do kolejnych wyzwań!
Magdalena Zawada-Torba52
Zakończenie klasy Ósmej
- 46
Bezpieczeństwo dzieci w czasie wakacji
Zakończenie roku szkolnego 2025/2026
„W zdrowym ciele – zdrowy duch!” – finał szkolnego cyklu biegów charytatywnych
26 czerwca w naszej szkole odbył się czwarty, a zarazem ostatni bieg z cyklu „Bieg po zdrowie – 4 biegi w ciągu roku szkolnego”. Tegoroczne wydarzenie przebiegało pod hasłem „W zdrowym ciele – zdrowy duch” i było okazją do wspólnego, aktywnego zakończenia roku szkolnego oraz podsumowania całorocznej akcji promującej zdrowy styl życia i niesienie pomocy innym.
W biegu wzięli udział uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy szkoły. Nie liczył się czas ani sportowa rywalizacja – najważniejsza była radość ze wspólnego ruchu, dobra zabawa i integracja całej społeczności szkolnej. Uczestnikom dopisywały świetne humory, a atmosfera wydarzenia była pełna uśmiechu i pozytywnej energii.
Dodatkową atrakcją była sprzedaż słodkich przekąsek przygotowanych przez uczniów i nauczycieli. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu i otwartym sercom uczestników zebrane środki zostaną przekazane na rzecz Ośrodka Rehabilitacji Dzikich Zwierząt „Klekusiowo” im. św. Franciszka z Asyżu, który od lat niesie pomoc rannym, osieroconym i potrzebującym dzikim zwierzętom. Dzięki naszej wspólnej inicjatywie będziemy mogli wesprzeć leczenie i opiekę nad jego podopiecznymi.
Finałowy bieg był pięknym zwieńczeniem całorocznej innowacji pedagogicznej „Bieg po zdrowie”. Przez cały rok szkolny uczniowie uczestniczyli w czterech wyjątkowych wydarzeniach: Biegu w Piżamach, Charytatywnym Biegu Mikołajowym, Bajkowym Biegu Charytatywnym oraz biegu „W zdrowym ciele – zdrowy duch”. Każde z nich łączyło aktywność fizyczną z kształtowaniem empatii, współpracy i wrażliwości na potrzeby innych.
Na zakończenie tego wyjątkowego dnia uczniowie wzięli udział w seansie filmowym „Dziki robot”, który dostarczył wszystkim wielu wzruszeń i stał się doskonałym zwieńczeniem całorocznej akcji.
Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom, które włączyły się w organizację i przeprowadzenie tegorocznych biegów, a także wszystkim uczestnikom za ich zaangażowanie, życzliwość i wielkie serca. Po raz kolejny udowodniliśmy, że wspólnie możemy zrobić wiele dobrego, a zdrowy styl życia najlepiej promować poprzez radość, ruch i pomaganie innym.
Magdalena Zawada- Torba, Aleksandra Frątczak, Aleksandra Mizdal
2
Niezapomniana przygoda uczniów klas 2a i 2b w Myśliborzu
W dniach 17–18 czerwca uczniowie klas 2a i 2b uczestniczyli w dwudniowej wycieczce edukacyjnej do Centrum Edukacji Ekologicznej i Krajoznawstwa „Salamandra” w Myśliborzu. Był to wyjątkowy wyjazd, pełen przygód, nowych doświadczeń oraz ciekawych zajęć przyrodniczych. Dla wielu dzieci była to także pierwsza noc spędzona poza domem bez rodziców, dlatego wycieczce towarzyszyły ogromne emocje, ekscytacja i radość.
Po przyjeździe uczniów serdecznie powitały panie edukatorki, które przygotowały dla nich pierwsze warsztaty. Dzieci z wielkim zaangażowaniem wykonały własne, pachnące i kolorowe mydełka, rozwijając swoją kreatywność oraz zdolności manualne.
Kolejnym punktem programu było zwiedzanie muzeum przyrodniczego. Uczniowie mieli okazję obejrzeć ciekawe okazy ptaków i ssaków oraz wysłuchać wielu interesujących opowieści na temat ich życia i zwyczajów. Dzieci chętnie dzieliły się również swoją wiedzą przyrodniczą, aktywnie uczestnicząc w zajęciach.
Następnie przenieśliśmy się do sali edukacyjnej, gdzie poznawaliśmy fascynujący świat bezkręgowców. Dowiedzieliśmy się, jakie organizmy zamieszkują okolice Myśliborza, a później wyruszyliśmy nad pobliski ciek wodny. Uzbrojeni w sitka, samodzielnie wyławialiśmy wodne organizmy, które następnie mogliśmy obserwować pod mikroskopami. To praktyczne doświadczenie dostarczyło wszystkim wielu emocji i pozwoliło spojrzeć na przyrodę z zupełnie nowej perspektywy.
Po intensywnych warsztatach przyszedł czas na zakwaterowanie i chwilę odpoczynku. Jednak energia uczestników szybko dała o sobie znać. Wolny czas spędziliśmy aktywnie – korzystając
z siłowni plenerowej, grając w tenisa stołowego oraz uczestnicząc w zabawach i grach integracyjnych przygotowanych przez nauczycielki. Wspólne aktywności sprzyjały budowaniu relacji i dostarczyły wszystkim mnóstwo dobrej zabawy.Wieczorem, zmęczeni, ale bardzo zadowoleni, udaliśmy się na zasłużony odpoczynek. Następnego dnia, po wczesnej pobudce, wyruszyliśmy do malowniczego Wąwozu Myśliborskiego. Podczas zajęć terenowych uczyliśmy się rozpoznawać gatunki drzew, poznaliśmy znaczenie rezerwatów przyrody oraz zdobyliśmy wiele ciekawych informacji na temat lokalnej roślinności i jej ochrony.
Po zakończeniu warsztatów nadszedł czas powrotu do domu. Choć wycieczka minęła bardzo szybko, pozostawiła po sobie wiele pięknych wspomnień. Wróciliśmy zmęczeni, ale szczęśliwi, bogatsi o nową wiedzę, doświadczenia i wspólnie przeżyte chwile, które na długo pozostaną
w naszej pamięci.Natalia Polilejko
Aleksandra Frątczak
56
Niezapomniana przygoda w ZOO Wrocław
W czwartek, 18 czerwca 2026 roku, uczniowie klas 1a, 1b oraz 3 wybrali się na wyjątkową wycieczkę do Zoo we Wrocławiu. Słoneczna pogoda i świetne humory dopisywały wszystkim od samego rana. Celem naszej wyprawy była nie tylko dobra zabawa, ale przede wszystkim fascynująca nauka poprzez doświadczanie.
Naszą przygodę rozpoczęliśmy od fascynujących warsztatów edukacyjnych w całości dedykowanych delfinom. Te niezwykle inteligentne stworzenia od razu wzbudziły ogromne zainteresowanie naszych uczniów.
Podczas zajęć dzieci pracowały w zespołach i wykonywały ciekawe zadania: układały puzzle, segregowały faunę grupując zwierzęta na ssaki morskie oraz pozostałe gatunki, odkrywały język delfinów, dowiadując się, jak porozumiewają się one pod wodą za pomocą kliknięć i gwizdów.
Drugim punktem programu były niezwykłe warsztaty poświęcone zmysłom w świecie zwierząt. Dzieci miały okazję wejść w rolę prawdziwych badaczy natury i doświadczać wszystkimi zmysłami. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem: odgadywali odgłosy dzikich zwierząt, wytężając słuch w specjalnych zagadkach dźwiękowych, poznawali sekrety echolokacji, dowiadując się, jak niektóre gatunki „widzą” za pomocą fal dźwiękowych, rozpoznawali ukryte kształty, badając wyłącznie dotykiem zawartość woreczków.
Po intensywnej nauce nadszedł czas na swobodne zwiedzanie. Największe emocje wzbudziło oczywiście słynne wrocławskie Afrykarium. Olbrzymie akwaria i podwodny tunel wywarły na wszystkich duże wrażenie. Prawdziwymi gwiazdami tego miejsca okazały się jednak foki i pingwiny przylądkowe – ich podwodne akrobacje wywołały mnóstwo śmiechu.
Na koniec wycieczki, po obowiązkowym zakupieniu pamiątek, które będą przypominać o tej wyprawie, uczniowie ruszyli ścieżkami zoo, aby odwiedzić wybiegi kolejnych mieszkańców Zoo. Największą uwagę przykuły majestatyczne, wysokie żyrafy oraz tajemniczy, cichy ryś.
To był dzień pełen wrażeń, uśmiechu i nowej wiedzy. Zmęczeni, ale bardzo szczęśliwi i bogatsi o nowe doświadczenia, wróciliśmy bezpiecznie do szkoły!
19
Nagłówek
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
Archiwum Aktualności